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quarta-feira, 14 de setembro de 2011

Termina greve da UERN

Movimento durou 111 dias. Prejuízos para o ano letivo foram muitos, inclusive o Processo Seletivo foi adiado para março de 2012.


Por Rayane Guede
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Após 111 dias de paralisação chega ao fim a greve dos professores da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte. A decisão foi tomada em assembleia da categoria na manhã de hoje (14), na cidade de Mossoró.

De acordo com o presidente da Associação dos Servidores da UERN (Aduern), professor Flaubert Torquato, a categoria considerou que não havia mais condições de negociar com o governo. "Ainda tivemos que lidar com o pedido de ilegalidade, impetrado pela Procuradoria Geral do Estado, sem falar no risco de perda do semestre letivo", explica.

O professor garante que a decisão não partiu de uma proposta do Governo, mas, mesmo assim, a associação acredita que alguns dos pontos da pauta do movimento grevista conseguiram resultado positivo. "A gente compreende que o já foi proposto pelo Governo está garantido, isso nos foi dito pelo próprio reitor da UERN e pelo procurador Miguel Josino, que negociavam o tempo todo com a assessoria jurídica do sindicato", conta Flaubert.

A reposição salarial conquistada é de 27,7%, quase 4% maior do que solicitado no início do movimento. O aumento será feito de forma escalonada em três anos. "Os pagamentos serão feitos 10,65% em 2012, 7,43% em 2013 e os 7,43% restantes em 2014, representando um total de R$ 34 milhões ao longo desses três anos", disse o secretário de Estado da Administração e dos Recursos Humanos, Anselmo Carvalho.

De acordo com o presidente da Aduern, o reitor da Universidade garantiu que Governo vai iniciar o descontingenciamento da verba da UERN, os primeiros repasses devem ainda ser acrescidos de R$ 1 milhão para custeios e R$ 2 milhões para investimentos.

Com o fim da paralisação, a pró-reitoria da UERN trabalha agora na elaboração de um novo calendário acadêmico. A greve atingiu 34 dias letivos do primeiro semestre de 2011, que deverá agora ser concluído até o fim do mês de Outubro.

O segundo semestre deve começar no início de Novembro com o término para o mês de Março. "Diferente do que andam insinuando há um compromisso do corpo docente de cumprir os 100 dias letivos de ambos os semestres que foram prejudicados pelas greves", reforça o professor Flaubert.

Mesmo com a decisão de voltar às atividades, os servidores garantem que a luta continuará, agora concentrada na elaboração de um novo modelo de financiamento para a Universidade. "O atual modelo com definição através do governo está exaurido, está esgotando a capacidade de crescimento da UERN"

De acordo com o novo modelo de gestão do Governo do RN, professores, funcionários e alunos da UERN devem formar uma mesa constante de negociação para a evolução das condições de investimento, infraestrutura e salário da instituição.

*Atualizada às 14h25.
Fonte: Nominuto.com

terça-feira, 13 de setembro de 2011

Em Ipanguaçu, Seminário sobre o fortalecimento de Comunidades Negras e Minorias atrai gestores municipais de diversas regiões


Atraindo espectadores de diversas regiões do Estado, o I Seminário de Fortalecimento das Comunidades Negras do RN reuniu mais de 500 pessoas no entorno e no interior da Câmara Municipal de Ipanguaçu, na região do Vale do Açu. O evento, iniciativa da Prefeitura de Ipanguaçu e da ONG Valer, informou e promoveu discussões à gestores públicos e à população acerca dos direitos e das políticas públicas de benefício às minorias no Brasil.

Estiveram presentes, além das autoridades do município anfitrião – o prefeito Leonardo Oliveira, secretários, vereadores e lideranças – representantes dos municípios de Assú, Currais Novos, Afonso Bezerra, Carnaubais, Messias Targino, Upanema, Alto do Rodrigues e Pendências. Também compareceram representantes dos governos federal e etadual, da Petrobras, da Caixa Econômica Federal, do Sebrae/RN e das universidades Estadual e Federal do Rio Grande do Norte.

Antes da abertura do seminário, houve apresentações culturais, inclusive da comunidade ipanguaçuense de Picada, na zona rural, recentemente reconhecida pelo governo federal como remanescente de quilombo. “Este evento é parte de um espetacular projeto de resgate cultural. Podemos ter Picada como um exemplo em todo o Rio Grande do Norte, pelo suporte que recebe da prefeitura”, afirmou a coordenadora de Políticas de Promoção da Igualdade Racial do RN (COEPPIR), Clyvia Saraiva.


De fato, Ipanguaçu tem investido bastante em políticas de resgate cultural e de fortalecimento de minorias. Em reconhecimento a essa postura, o prefeito Leonardo Oliveira recebeu dos moradores da comunidade Picada uma comenda. No entanto, a despeito desta postura, de acordo com Maria Aparecida Dantas, da ONG Valer, o RN se encontra muito aquém do restante do país no que diz respeito à esse tipo de iniciativa. “Este evento, que contou com a participação de tantos municípios, pode ser o início de uma mudança. Ainda há muitas dúvidas por parte dos gestores sobre quais são os direitos, os deveres e até onde se pode ir”, revelou Aparecida.

Segundo a Coordenadora da União de Negros pela Igualdade, Graça Lucas, é fundamental encontrar gestores sensíveis para trabalhar essas questões, que se preocupem em tirar as leis do papel. “Acredito com muita esperança, que o RN sairá da lanterna nas questões éticas raciais, não só as questões negras, mas população de ciganos, indígena entre outras”, afirmou.

Para o antropólogo Geraldo Barbosa, que ministrou a palestra sobre “Desafios e perspectivas das comunidades quilombolas do RN”, disse que nem mesmo esperava que o seminário fosse ser tão concorrido. “O município e o seu gestor estão de parabéns. Não imaginava que seria tão bom. Estou estarrecido. Nunca aconteceu nada igual no Rio Grande do Norte”, analisou o Doutor.

A Organização das Nações Unidas (ONU) declarou o ano de 2001 como sendo o Ano Internacional para Descendentes de Africanos. Para o prefeito Leonardo Oliveira, as políticas de benefícios aos negros são uma forma de corrigir uma distorção histórica no Brasil. “O Brasil só será um país justo quando todos tivermos as mesmas oportunidades, independente de credo, de cor da pele ou de qualquer outro fator. É assim que pensamos a nossa gestão em Ipanguaçu. É por isso que tanto lutamos para resgatar a identidade cultural e social da comunidade de Picada. Este evento é parte desse esforço. Muito mais ainda faremos”, declarou.



Escolas públicas "reprovadas"

Essas instituições são maioria entre as que ficaram com nota abaixo da média nacional no Enem
Brasília - Responsáveis por 88% das matrículas do ensino médio do país, as escolas públicas são maioria entre as que ficaram com nota abaixo da média nacional no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2010. Entre os estabelecimentos de ensino que tiveram desempenho inferior à média nacional na prova objetiva (511,21 pontos), 96% são públicos. Esse dado descarta os colégios que tiveram participação inferior a 2% ou com menos de 10 alunos inscritos e, por esse motivo, não recebem uma nota final.
Segundo Fernando Haddad, a distância entre os resultados é "intolerável" Foto: Paulo de Araújo/CB/D.A Press.
No total, 63% das escolas que participaram do Enem no ano passado ficaram com desempenho inferior à média nacional. Para o ministro da Educação, Fernando Haddad, a distância entre os resultados é "intolerável" e precisa ser reduzida. Ele avalia, entretanto, que muitas vezes o baixo desempenho está relacionado não apenas às condições da escola, mas de seu entorno.

"Às vezes, as condições socioeconômicas das famílias explicam muito mais o resultado de uma escola do que o trabalho do professor e do diretor. E, muitas vezes, as escolas são sobrecarregadas com responsabilidades que não são 100% delas. É muito diferente uma escola de um bairro nobre de uma região metropolitana de classe média, cujo investimento por aluno é dez vezes o investimento por aluno da rede pública, de uma escola rural que atende a filhos de lavradores que não tiveram acesso à alfabetização", pondera o ministro.

O Instituto Nacional de Estudos e Pequisas Educacionais (Inep) divulgou ontem as notas de todas as 23,9 mil escolas que participaram do Enem em 2010. O órgão decidiu alterar o formato de divulgação do resultado por escola, que agora levará em conta o percentual de estudantes daquela unidade de ensino que participaram do exame. A mudança pretende reduzir distorções na divulgação dos resultados no caso de escolas em que a participação dos alunos é pequena.

Considerando apenas as escolas com alto índice de participação no Enem (mais de 75% dos alunos), apenas uma pública está entre as 20 melhores do país: o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa (UFV). A média obtida pela escola mineira foi 726,42 pontos, levando em conta a média entre a prova objetiva e a redação.

Para Mozart Neves Ramos, membro do Conselho Nacional de Educação (CNE) e do Conselho de Governança do movimento Todos Pela Educação, a ausência de escolas públicas entre as melhores do Enem não é novidade e deriva da desigualdade de acesso a oportunidades educacionais no país.

"Esse quadro é um reflexo do próprio apartheid (regime de segregação racial na África do Sul), causado por uma educação que não é oferecida no mesmo patamar a todos desde a alfabetização. As avaliações mostram que essa desigualdade (da qualidade do ensino oferecido por públicas e particulares) começa lá atrás e vai se acentuando ao longo do percurso escolar. O jovem da escola particular chega ao nível de formação e aprendizado esperados quando termina o ensino médio, mas o da escola pública chega com três ou quatro anos de déficit na aprendizagem. A luta é desigual", avalia. 



Fonte: Diário de Natal

Campanha do Desarmamento entra na segunda fase no RN

- Publicado por Robson Pires,
Campanha Nacional do Desarmamento 2011 – Tire uma arma do futuro do Brasil entrou nesta segunda-feira (12/9) em sua segunda fase. Novas peças publicitárias – filmes para TV e internet, site, spots de rádio, cartazes, mobiliário urbano – foram baseadas em depoimentos reais de pessoas que perderam familiares. O objetivo é ampliar o diálogo com a sociedade para sensibilizar do perigo de ter armas e assim mobilizar cidadãos a entregarem as suas.

Nos quatro primeiros meses de Campanha (6 de maio a 9 de setembro),  foram recolhidas 22,2 mil armas no Brasil. O número supera em mais de 20 vezes o total recebido, de janeiro a abril deste ano, pela Polícia Federal, órgão responsável por acolher as entregas voluntárias de armamentos fora das mobilizações.

Os revólveres são quase metade das entregas, com 10.828. Juntamente com 1.862 pistolas e outras armas fecham o grupo pequeno porte – 18.489. Medida dos bons resultados alcançados na mobilização é a entrega das armas de grande porte – o balanço da campanha contabiliza 3.734.

MEC estuda ampliar número de dias letivos, diz ministro

O Ministério da Educação (MEC) quer aumentar o número de dias letivos do calendário escolar, passando de 200 para 220 dias. A ideia é ampliar gradualmente o tempo das crianças e adolescentes na escola, atingindo o patamar de 220 dias em quatro anos.
O plano do MEC foi tornado público nesta terça-feira pelo ministro Fernando Haddad (Educação), que fez uma palestra na abertura do congresso internacional "Educação: uma Agenda Urgente", promovido pelo Movimento Todos pela Educação.
De acordo com o ministro, o plano ainda está em fase inicial, pois será preciso formar consenso antes de enviar um projeto de lei sobre assunto ao Congresso Nacional.

Fonte: Alderi Dantas

segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Prefeitura de Ipanguaçu dá inicio a 3ª Copa de Bairros e Comunidades

 
A Prefeitura de Ipanguaçu, através da Secretaria de Esporte e Lazer, realizou no início da tarde deste domingo (11) a abertura da 3ª Copa de Bairros e Comunidades de Ipanguaçu, nas imediações do Estádio Municipal Joacy Fonseca. O campeonato, que tem duração até o mês de dezembro, conta com a participação de 20 equipes, reunindo mais de 400 atletas amadores.

Disputaram o jogo de abertura as equipes União dos Esportistas de Ipanguaçu (UEI) e São Miguel, que ficaram empatados pelo placar de 2 a 2. No próximo final de semana acontecerão os jogos: Cuó x Brasa; Olho D’água x Tabuleiro Alto; Nova Descoberta x Língua de Vaca e Baldum x BMR.

Para o jovem Jorge Bezerra Júnior, 24 anos, jogador da equipe União dos Esportistas de Ipanguaçu (UEI), as expectativas para a competição são as melhores possíveis. “Eu estou achando que essa será uma das melhores edições, pela organização e pelo gramado também, as coisa estão evoluindo. E, claro, esperamos vencer mais uma vez”, diz Júnior, que foi campeão na edição de 2010 da Copa.

“Estimular o esporte em Ipanguaçu é fortalecer a sociedade ipanguaçuense. Por isso investimos em 2009 na completa recuperação e reativação do Estádio Joacy Fonseca e colocamos traves de ferro em todas as comunidades, para a prática do futebol, esporte mais praticado no nosso país. Criamos ainda o projeto “Escolinha Cidadã”, que atende mais de 300 crianças e adolescentes, estimulando bom desempenho também nas notas escolares”, afirmou o prefeito, que anunciou a inauguração de um novo ginásio municipal para o próximo sábado (17), na comunidade de Arapuá.

Na abertura estiveram presentes, os vereadores Juan Montenegro e Thalita Cosme; secretário de Esporte de Ipanguaçu, Marcos Bezerra; Secretário de Esporte de Itajá, Eugênio Lopes; e vários atletas, além dos diversos torcedores que prestigiaram o evento.





Ipanguaçu sediará o I Seminário de Fortalecimento das Comunidades Negras e Minorias do RN

O município de Ipanguaçu, na região do Vale do Açu, sedia na próxima terça-feira (13) o I Seminário de Fortalecimento das Comunidades Negras e Minorias do RN. A proposta do evento, promovido pela Prefeitura de Ipanguaçu em parceria com a ONG Valer e que conta diversos apoios, é discutir a promoção da igualdade racial e de minorias, não só no Rio Grande do Norte, onde existem diversas comunidades comprovadamente remanescentes de quilombos, mas em todo o Brasil. As discussões se iniciam às 08 horas, nas imediações da Câmara Municipal.

Segundo a secretária de Educação de Ipanguaçu, Jeane Dantas, o seminário se constituirá em um espaço de articulação dos organismos públicos e dos não governamentais, onde serão discutidas estratégias para a incorporação da Política Nacional de Promoção da Igualdade Racial nas ações governamentais do Estado e dos municípios. “Este é um momento de muita importância, não só para Ipanguaçu, mas para o Vale e o RN. Dada a relevância da discussão, participam dela e a apoiam o Governo Federal, através da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial; o Governo do Estado, através da Secretaria de Estado de Justiça e Cidadania; a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); a Caixa Econômica Federal; a unidade do Sebrae do Vale do Açu; a Prefeitura de Assú, a de Afonso Bezerra e a COOEPIR, além da Câmara de Vereadores de Ipanguaçu”, informa.

O extenso número de apoiadores ressalta a importância dos temas a serem debatidos. “Nós, brasileiros, temos uma dívida histórica com os afrodescendentes, e isso era esquecido até poucos anos atrás. Apenas no início deste século que começaram a surgir políticas públicas nacionais para a promoção e fortalecimento da igualdade racial. E, nesse sentido, o RN está muito aquém de um processo de desenvolvimento. Ainda há muitas dúvidas por parte dos gestores sobre quais são os direitos, os deveres e até onde se pode ir”, afirma Maria Aparecida Dantas Morais, coordenadora da ONG Valer. De acordo com Aparecida, também serão discutidas na oportunidade questões referentes aos direitos das mulheres, terreiros e índios.


Programação
A Secretária Nacional de Políticas para Comunidades Tradicionais, Ivonete Carvalho, virá do Distrito Federal especialmente para participar do evento, onde discutirá o tema “A política de promoção da Igualdade Racial no Brasil e os desafios da cultura afro”.

O Dr. Epitácio Andrade Filho fará a apresentação do livro “Cangaço e Negritude” e do documentário sobre Chica Brejeira. Também haverá palestras de Edilzanira de Paula Cabral, sobre “Religiosidade Afrobrasileira”; da Coordenadora de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Sejuc, Clyvia Saraiva Torres, sobre “A realidade do Rio Grande do Norte no contexto da igualdade racial”; da psicóloga Lucinda sobre “Saúde da população Negra” e do Dr. Geraldo Barbosa, sobre “Desafios e perspectiva das comunidades quilombolas do RN”.

Escolas públicas são maioria entre as que tiveram desempenho abaixo da média no Enem 2010

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Brasília – Responsáveis por 88% das matrículas do ensino médio do país, as escolas públicas são maioria entre as que ficaram com nota abaixo da média nacional no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2010. Entre os estabelecimentos de ensino que tiveram desempenho inferior à média nacional na prova objetiva (511,21 pontos), 96% são públicos. Esse dado descarta os colégios que tiveram participação inferior a 2% ou com menos de 10 alunos inscritos e, por esse motivo, não recebem uma nota final.

No total, 63% das escolas que participaram do Enem no ano passado ficaram com desempenho inferior à média nacional. Para o ministro da Educação, Fernando Haddad, a distância entre os resultados é “intolerável” e precisa ser reduzida. Ele avalia, entretanto, que muitas vezes o baixo desempenho está relacionado não apenas às condições da escola, mas de seu entorno.

“Às vezes, as condições socioeconômicas das famílias explicam muito mais o resultado de uma escola do que o trabalho do professor e do diretor. E, muitas vezes, as escolas são sobrecarregadas com responsabilidades que não são 100% delas. É muito diferente uma escola de um bairro nobre de uma região metropolitana de classe média, cujo investimento por aluno é dez vezes o investimento por aluno da rede pública, de uma escola rural que atende a filhos de lavradores que não tiveram acesso à alfabetização”, pondera o ministro.
O Instituto Nacional de Estudos e Pequisas Educacionais (Inep) divulga hoje (12) as notas de todas as 23,9 mil escolas que participaram do Enem em 2010. O órgão decidiu alterar o formato de divulgação do resultado por escola, que agora levará em conta o percentual de estudantes daquela unidade de ensino que participaram do exame. A mudança pretende reduzir distorções na divulgação dos resultados no caso de escolas em que a participação dos alunos é pequena.

Considerando apenas as escolas com alto índice de participação no Enem (mais de 75% dos alunos), apenas uma pública está entre as 20 melhores do país: o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa (UFV). A média obtida pela escola mineira foi 726,42 pontos, levando em conta a média entre a prova objetiva e a redação.

Para Mozart Neves Ramos, membro do Conselho Nacional de Educação (CNE) e do Conselho de Governança do movimento Todos Pela Educação,  a ausência de escolas públicas entre as melhores do Enem não é novidade e deriva da desigualdade de acesso a oportunidades educacionais no país.

“Esse quadro é um reflexo do próprio apartheid [regime de segregação racial na África do Sul], causado por uma educação que não é oferecida no mesmo patamar a todos desde a alfabetização. As avaliações mostram que essa desigualdade  [da qualidade do ensino oferecido por públicas e particulares] começa lá atrás e vai se acentuando ao longo do percurso escolar. O jovem da escola particular chega ao nível de formação e aprendizado esperados quando termina o ensino médio, mas o da escola pública chega com três ou quatro anos de déficit na aprendizagem. A luta é desigual”, avalia.

Os resultados de cada escola estarão disponíveis para consulta na manhã de hoje (12) no site do Inep.
Fonte: Agência Brasil

Dilma rejeita o termo faxina para as ações contra desvio de dinheiro públicos


Em entrevista ao programa Fantástico, da Rede Globo, a presidente Dilma Rousseff disse que não faz política de toma-lá-dá-cá e negou ter sido forçada a atender exigências de aliados. “Eu nunca dei nada a ninguém que eu não quisesse”, afirmou.

A entrevista, de pouco mais de vinte minutos, foi exibida em dois blocos, na noite deste domingo, 11. A primeira parte foi gravada no Palácio da Alvorada e o segunda, no Planalto.
A presidente afirmou que o combate à corrupção “jamais se encerra” e que não gostaria de trocar mais ministros, depois da saída de quatro deles em apenas três meses. A presidente rejeitou o termo faxina para as ações contra desvio de dinheiro públicos. “Faxina começa às 6h da manhã e, às 8h, ela já acabou”, comparou.

Lembrada que algumas demissões estão ligadas à suspeita de corrupção, Dilma, sem citar nomes, disse que os ex-ministros “ainda não foram julgados, então não podem ser condenados”. “Eu espero nunca trocar nenhum ministro e muitos deles eu não troquei exatamente por isso (corrupção)”, respondeu a presidente, citando Nelson Jobim, que deixou o Ministério da Defesa em agosto. Também saíram do governo o petista Antonio Palocci (Casa Civil), o dirigente do PR Alfredo Nascimento (Transportes) e o peemedebista Wagner Rossi (Agricultura).

Publicado por Robson Pires, 

sábado, 10 de setembro de 2011

NOTA DE PESAR


É com profundo pesar que o prefeito de Ipanguaçu, Leonardo Oliveira, em nome de todos os servidores do Poder Executivo Municipal, transmite fraternos pêsames à enlutada família da professora Rosilda Ribeiro Barbalho, lamentavelmente falecida aos 89 anos.

Rosilda Ribeiro Barbalho foi professora e diretora da Escola Estadual José Medeiros, em Ipanguaçu. Também foi militante de esquerda durante a ditadura militar e participou ativamente das lutas pela anistia, pela democratização do país e pelo desenvolvimento do município.

A nós, a brava líder deixa sua história de vida como exemplo. Rogamos ao Criador que a tenha em bom lugar e que sua família encontre paz e conforto.

Ipanguaçu/RN, 10 de Setembro de 2011

Leonardo Oliveira
Prefeito do Município de Ipanguaçu

O sepultamento de Dona Rosilda acontece amanhã(11) ás 9:30hs no cemitério público de Nossa Senhora de Lourdes. 

sexta-feira, 9 de setembro de 2011

Prefeitura de Ipanguaçu dará início à 3ª Copa de Bairros e Comunidades, que reúne mais de 300 jovens


Com o objetivo de reunir centenas de jovens de todo o município em torno de momentos de lazer e de sadia competitividade, a Prefeitura de Ipanguaçu dará início neste domingo (11) à 3ª Copa de Bairros e Comunidades. O jogo de abertura está marcado para acontecer a partir das 16 horas, no recuperado Estádio Municipal Joacy Fonseca.

De acordo com o secretário de Esportes e Lazer de Ipanguaçu, Marcos Antônio Bezerra, o evento reunirá cerca de 300 jovens, divididos em 20 equipes que representarão diversos bairros e comunidades rurais do município. “É mais uma forma de a Prefeitura incentivar e valorizar a prática do esporte amador, que tantos benefícios trás à sociedade”, afirma o secretário.

Para o prefeito Leonardo Oliveira, a copa de futebol amador estimula o desenvolvimento técnico esportivo das equipes e contribui com sua estruturação organizacional. “Estamos cada vez mais buscando proporcionar aos atletas de nossa cidade um ambiente repleto de possibilidades para a prática desportiva, de forma que as equipes que já existem em nosso município se sintam estimuladas a continuar e que nossos cidadãos e cidadãs se sintam estimulados a formar novas equipes. Acreditamos no esporte como ferramenta de desenvolvimento social”, diz o prefeito.

Os jogos da 3ª Copa de Bairros e Comunidades de Ipanguaçu seguem até o próximo mês de dezembro, sempre aos finais de semana. As três equipes melhor colocadas serão premiadas com medalhas e troféus.

Quase 29 mil vagas em concursos até dezembro

Interessados em ingressar no serviço público têm boas chances de garantir salários de até R$ 21 mil
O fim de 2011 se aproxima e quem pretende disputar uma vaga no serviço público ainda neste ano deve reforçar os estudos, pois boas oportunidades não faltam. Estão em andamento 31 concursos abertos pelos governos federal, estaduais e municipais, que totalizam 28.994 postos. Os salários chegam R$ 21 mil por mês. Não à toa, candidatos como André Nascimento, 29 anos, dedicam todo o tempo livre para ampliar o conhecimento. Formado em administração, ele conta que está se preparando há quase um ano para garantir a estabilidade no trabalho sonhada por boa parte dos brasileiros. "Procuro conciliar bem as minhas atividades no atual emprego com o estudo. Quando consigo sair mais cedo do trabalho vou direto para o curso estudar", diz.

Uma das seleções mais ambicionadas é para o Ministério Público do Distrito Federal e Territórios (MPDFT). O órgão oferece 37 vagas para promotor de justiça adjunto, com remuneração inicial de R$ 21.766,16. Os interessados podem se inscrever pelo site www.mpdf.gov.br até o dia 20 de setembro, a uma taxa de R$ 220. Também estão na lista de preferidas dos concurseiros as oportunidades no Tribunal de Contas da União (TCU). O edital traz 70 vagas para auditor federal de controle externo, cargo que exige nível superior. Os aprovados ganharão, inicialmente, salário de R$ 11.256,83. As inscrições vão até 26 de setembro e a taxa de participação custa R$ 100. As provas objetivas e discursivas de conhecimento básico serão aplicadas em 29 de outubro e os exames específicos, no dia seguinte.

João Augusto, 28 anos, seguiu na mesma direção e também se desligou do emprego para se tornar exclusivamente concurseiro. Ele trabalhava com informática em uma loja e o seu tempo para ampliar o conhecimento estava prejudicado. "Faz 10 dias que pedi demissão, e valeu muito a pena. Vou fazer o concurso para a Polícia Militar, marcado para o ano que vem", conta. Agora, com o tempo livre, João passa 10 horas do seu dia se preparando para as provas. "Como estou com mais tempo para estudar, meu rendimento melhorou muito", diz.

Prazos apertados

Mas toda a atenção é pouca, pois os prazos para garantir a participação nas provas andam apertados. O processo seletivo aberto pelo Ministério da Educação para o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) oferece 164 vagas, com inscrições até 12 de setembro. As taxas de participação vão de R$ 80 a R$ 100. Os salários variam de R$ 3,8 mil a R$ 8,3 mil.

Já o concurso para o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística aceitará inscrições até 19 de setembro. Apesar de os contratos serem temporários, são oferecidos 4.250 postos, todos de agente de pesquisas e mapeamento. Os selecionados serão lotados em 85 cidades brasileiras. O salário inicial é de R$ 850. Em Minas Gerais, o governo local selecionará 21.377 pessoas para a Secretaria de Educação. Os rendimentos variam de R$ 911 a R$ 3,3 mil por mês. Os prazos para os que quiserem se inscrever para as provas vão de 20 de setembro a 19 de outubro. 
Ana Carolina Dinardo / Diário de Natal 

Livro Viver será lançado amanhã em Assú


"Viver: Outro olhar sobre o amor, a dor e o prazer " é o novo livro de Jomar Morais que será lançado em Assú, no Centro Espírita Sementes de Amor, neste sábado (10/09), pontualmente às 20h, com a realização uma palestra interativa com o mesmo tema.

Quando o nosso olhar muda, o mundo muda. E se o que muda é o jeito convencional de encararmos o amor, a dor e o prazer – esses três pilares da fruição da vida -, o resultado é uma metamorfose. Temas, pessoas, situações e desafios da jornada humana ganham novos significados e cores. A sombra de hábitos e crenças que estreitam o nosso horizonte se dissolve na luz da nova percepção. Enfim, mergulhamos numa experiência radical da qual sempre emergimos mais simples e plenos, mais gratos e mais vivos. Em Viver, o jornalista e estudioso das tradições sapienciais Jomar Morais nos convida a exercer esse outro olhar com argumentos incisivos, mas expostos com leveza e poesia. Com a sua experiência de editor de grandes jornais e revistas, ele disseca 40 temas do cotidiano do homem contemporâneo em crônicas suaves que nos provocam a repensar a vida e a solucionar problemas a partir de novas possibilidades criativas.

Jomar Morais é jornalista e estudioso das tradições espirituais. Foi editor da revista Viagem e Turismo (Editora Abril), tendo se aposentado em junho de 2006. Foi repórter, colunista e editor político no Jornal do Brasil,Folha de S. Paulo, Veja e Istoé, editor especial da Superinteressante, redator em O Estado de S. Paulo,coordenador de projetos especiais daExame e seu correspondente no Nordeste. Lecionou Jornalismo na Escola de Comunicações e Artes da USP e na Faculdade Cásper Líbero (SP). Foi o primeiro jornalista brasileiro a publicar uma coluna na Internet. Em 2002 fundou em Natal o Sapiens - Centro de Estudos Filosóficos e Autoconhecimento. É autor do livroMeditação (Editora Abril) e co-autor deViagem Interior (Editora Ediouro).

 
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